Le blog de la section académique du SNUEP-FSU Clermont, le syndicat spécifique et unitaire des PLP (Enseignants en lycées professionnels).
Déclaration FSU : partie Voie Pro : Pour la voie professionnelle si le solde ouvertures /fermetures des postes pour la rentrée reste globalement positif de quelques unités, il faut d'abord pointer la différence toujours existante entre postes réellement...
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Voici le nouveau décret relatif au statut des enseignants du 2nd degré, PLP compris. Contrairement à une idée reçue tenace, ce nouveau texte ne prévoit AUCUNEMENT d'annualiser notre temps de service. Il n'empêche que devant le peu d'avancées proposées...
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Voici la brochure Spécial Mutations Intra réalisée par le secrétariat académique du SNUEP-FSU, après analyse de la circulaire de mutation académique qui a été négociée en partie avec le Rectorat. La circulaire et ses nombreuses annexes sont disponibles...
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Voici les informations de base afin de formuler une demande d'ATP (affectation à tire provisoire) Cette demande n'est pas un recours et n'est réglementée par aucun texte. Aussi les commissaires paritaires des PLP vous conseillent-ils de ne pas la formuler...
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Pour information, voici les barres d'entrée par discipline et académies, ainsi que le nombre d'"entrants" correspondants. Ces informations sont fiables et définitives car validées en CAPA, au contraire des barres provisoires, fausses par nature, publiées...
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L'austérité s'attaque aux adolescents scolarisés souffrant de handicap : voilà la seule façon concrète de comprendre la baisse de 50% de la dotation horaire en provenance des Fonds Sociaux Européens...à mettre en écho avec la précarité des AVS intervenant...
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Le mouvement INTER venant de se terminer, place à l'Intra! Nous vous souhaitons au nom de la FSU la bienvenue (et un bon retour pour beaucoup!) dans l'académie! Nous proposons aussi aux collègues pour lesquels la mutation pose de gros problèmes de nous...
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Déclaration FSU au CTA du 27 février 2015 Nous rappelons ici que la nouvelle carte REP dans notre académie est insuffisante dans son ensemble au regard des besoins réels, avec notamment la perte sèche de 2 établissements puisque nous passons de 13 à 11...
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